Крапивница:еще раз, вот попался учителю слабый класс. Да ладно, упростим задачу. Имеем два класса с разными профилями. И вот дают тест обоим классам по профильному предмету первого из них. Естественно, что во втором классе результаты будут ниже. Но это не значит, что учитель во втором классе учит плохо
у нас никаких "профилей". Ну да суть не в этом.
Если во втором классе ученики в конце года весной сдали тест на более высокий балл чем осенью в начале года, то учитель учит хорошо.
Если в первоом классе балл высокий, выше чем во втором, но при этом не вырос относительно своего же результата за год, то значит что то не так с обучением. Нужен прогресс.